這是一首題畫詩，是詩人在一幅蓮藕花葉圖上題寫的五言絕句。詩中借著對蓮藕花葉的吟詠，寫出了作者對生活的體驗(yàn)，富有哲理意味。詩的大意說：白潤如玉如雪的蓮藕，中間有精巧透明的竅孔，玲瓏可愛。它的綠葉和紅花鋪散在水面上，互相映襯。蓮藕的生命一代代延續(xù)不斷，顯示出無限意趣和欣欣向榮的生機(jī)，它之所以能夠如此，全部奧秘都在蓮籽的“苦心”當(dāng)中。這里表面說蓮心苦，但可以從中體會出更廣闊的含義，讓人聯(lián)想到：人只有刻苦努力，才能有所創(chuàng)造，才能有成就。
吳師道(1283—1344)，字正傳，婺州蘭溪縣城隆禮坊人。生于元世祖至元二十年，卒年惠宗至正四年，年六十二歲。聰敏善記誦，詩文清麗。19歲誦宋儒真德秀遺書，乃致力理學(xué)研究，竭力排斥其他學(xué)說。元至治元年(1321)登進(jìn)士第。授高郵縣丞，主持興筑漕渠以通運(yùn)。因?yàn)楣偾逭凰]任國子助教，延祐間，為國子博士，六館諸生皆以為得師。后再遷奉議大夫。以禮部郎中致仕，終于家。生平以道學(xué)自任，晚年益精于學(xué)，剖析精嚴(yán)。 ...
吳師道。 吳師道(1283—1344)，字正傳，婺州蘭溪縣城隆禮坊人。生于元世祖至元二十年，卒年惠宗至正四年，年六十二歲。聰敏善記誦，詩文清麗。19歲誦宋儒真德秀遺書，乃致力理學(xué)研究，竭力排斥其他學(xué)說。元至治元年(1321)登進(jìn)士第。授高郵縣丞，主持興筑漕渠以通運(yùn)。因?yàn)楣偾逭凰]任國子助教，延祐間，為國子博士，六館諸生皆以為得師。后再遷奉議大夫。以禮部郎中致仕，終于家。生平以道學(xué)自任，晚年益精于學(xué)，剖析精嚴(yán)。
入秦蔡澤，急橫金躍馬、難甘雌伏。今代才名羈旅客，醉倚長楊拋筑，一雁清秋，三關(guān)落日，人比蕭蕭竹。
薄游書劍，官齋移楊堪宿。
百字令 送蔡竹濤游太原和顧庵學(xué)士韻。清代。龔鼎孳。 入秦蔡澤，急橫金躍馬、難甘雌伏。今代才名羈旅客，醉倚長楊拋筑，一雁清秋，三關(guān)落日，人比蕭蕭竹。薄游書劍，官齋移楊堪宿。試問懸甕風(fēng)煙，青城花月，此景曾陵谷。極眺高歌偕騎省，指點(diǎn)殘楓剩槲。越石登樓，太真披扇，天湊清狂福。歸來重九，新詞珠定盈斛。
題云林畫。元代。黃公望。 遠(yuǎn)望云山隔秋水，近看古木擁陂陀。居然相對六君子，正直特立無偏頗。
曉發(fā)沙城由東山間道薄暮始達(dá)宣府。。李時勉。 仆夫促嚴(yán)駕，曉發(fā)鑾輿先。避彼雞鳴道，迂回由東山。山險歷層疊，路狹經(jīng)萬盤。下山入地底，登高上云端。俯視蹴飛鳥，仰望捫蒼天。谷崖莽無路，下馬相攀緣。崎嶇幾回轉(zhuǎn)，猶在數(shù)里間。旌旗蔽云日，劍戟森林巒。憩陰摘山果，?壑漱清泉。試看荷戈士，飛走輕飆旋。邊關(guān)雖迢遞，大道亦便便。既違澹臺志，驅(qū)馳固宜然。悠悠日將夕，始及見平川。未知足力倦，飛騎得前奔。疾風(fēng)覺后隨，倏忽達(dá)軍門。故人喜我至，尊酌且相歡。愿言勵雅操，戮力奉至尊。但愿師奏凱，辛苦馬足論。
夏日御園閒詠 其三。。弘歷。 風(fēng)槐煙柳綠成帷，影度紗欞午日遲。暫向幾馀閒學(xué)草，偶因吟罷亦敲棋。曲池新漲分魚子，碧宇高空放鶴兒。最愛子西傳好句，依稀山靜小年時。
省垣梧竹抱幽虛，吏散蕭然似隱居。風(fēng)冷池亭猶岸幘，日斜窗幾有攤書。
身依明主忻難遇，官佐戎機(jī)愧自疏。有美東曹稱獨(dú)步，腐儒何幸接簪裾。
部齋閒居簡周伯明寅長。明代。王廷相。 省垣梧竹抱幽虛，吏散蕭然似隱居。風(fēng)冷池亭猶岸幘，日斜窗幾有攤書。身依明主忻難遇，官佐戎機(jī)愧自疏。有美東曹稱獨(dú)步，腐儒何幸接簪裾。